Στον κόσμο της επιστήμης των μετρήσεων δηλ. της μετρολογίας, όπου η ακρίβεια μετριέται σε δισεκατομμυριοστά του δευτερολέπτου και η σταθερότητα είναι το απόλυτο δόγμα, το απρόβλεπτο έχει σπάνια θέση. Κι όμως, πρόσφατα, το Εθνικό Ινστιτούτο Προτύπων και Τεχνολογίας (NIST), ο θεματοφύλακας της επίσημης ώρας στις ΗΠΑ, βρέθηκε αντιμέτωπο με έναν εχθρό πιο ισχυρό από την κβαντική φυσική: τις υποδομές κοινής ωφέλειας. Ένα περιστατικό που θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ως η απόλυτη ειρωνεία της τεχνολογικής μας εξέλιξης, έλαβε χώρα στις εγκαταστάσεις […]
Ετήσια αρχεία 2025
17 άρθρα
Η SpaceX αναφέρει ότι έχει χάσει τον έλεγχο ενός δορυφόρου Starlink που τώρα πέφτει πίσω στη Γη μετά από μια ανωμαλία. Η ξαφνική απώλεια επικοινωνιών, η πτώση στο υψόμετρο, η “εκτόνωση της δεξαμενής προώθησης” και η “απελευθέρωση ενός μικρού αριθμού ανιχνεύσιμων αντικειμένων με χαμηλή σχετική ταχύτητα” υποδηλώνουν ότι η ανωμαλία ήταν κάποια μορφή έκρηξης. Η SpaceX δηλώνει ότι δεν αποτελεί απειλή για το πλήρωμα του Διεθνούς Διαστημικού Σταθμού και θα καεί στην ατμόσφαιρα “εντός εβδομάδων”. Αυτό το ατύχημα έρχεται μια […]
Πώς επηρεάζει αυτό υπολογιστές, δορυφόρους και τηλεπικοινωνίες; Οι βραχυπρόθεσμες αλλαγές στην περιστροφή της Γης, προέρχονται τόσο από τη Σελήνη όσο και τις παλίρροιες, ενώ σημαντική είναι και η επιρροή της κλιματικής αλλαγής Το φετινό καλοκαίρι έχει συγκεντρώσει την προσοχή των επιστημόνων και των χρονομέτρων αφού η Γη περιστρέφεται πιο γρήγορα, κάνοντας τις μέρες οριακά μικρότερες. Σύμφωνα με στοιχεία της Διεθνούς Υπηρεσίας Συστημάτων Περιστροφής και Αναφοράς της Γης και του Ναυτικού Παρατηρητηρίου των ΗΠΑ, η 22α Ιουλίου είναι η μικρότερη ημέρα του έτους μέχρι στιγμής, η οποία προβλέπεται να […]
Αυτές οι συναρπαστικές πέτρες βρίσκονται στα παγωμένα νερά της λίμνης Βαϊκάλης κοντά στο φαράγγι Σάρμα. Κατά τη διάρκεια της ημέρας, οι πέτρες απορροφούν το φως του ήλιου και λιώνουν τον πάγο από κάτω τους. Καθώς πέφτει η νύχτα, το νερό παγώνει ξανά και ο άνεμος σχηματίζει ένα λεπτό βάθρο από πάγο που στηρίζει την πέτρα. Αυτό το φαινόμενο αναφέρεται συχνά ως «Baikal Zen».
Σε αυτή τη φάση οι μαθητές απαντούν σε ερωτήσεις με σκοπό να αποτυπωθεί ο βαθμός επίτευξης των διδακτικών στόχων. Αντιστοίχιση εκκρεμούς με τιμή περιόδου Στη διπλανή εικόνα φαίνονται τρία εκκρεμή με διαφορετικές μάζες και μήκη.
Βαρύτητα και ρυθμός ταλάντωσης Στη φάση αυτή θα ερευνηθεί το αν ο ρυθμός ταλάντωσης εξαρτάται από τη βαρύτητα. Θα γίνουν τρεις μετρήσεις της περιόδου Τ για τρεις διαφορετικές τιμές της επιτάχυνσης της βαρύτητας g, όλες με μικρά πλάτη ταλάντωσης (5-6 μοίρες), με σταθερή αναρτημένη μάζα και σταθερό μήκος εκκρεμούς. Στο παρόν σενάριο θα χρησιμοποιηθεί εφαρμογή προσομοίωσης Phet. Οδηγίες για μετρήσεις με διαφορετική βαρύτητα Επιλέγουμε μήκος νήματος L= 1 m και τυχαία μάζα αναρτημένου σώματος. Αρχικά στο ορθογώνιο όπου επιλέγεται ο […]
Μήκος νήματος και ρυθμός ταλάντωσης Στη φάση αυτή θα ερευνηθεί το αν ο ρυθμός ταλάντωσης εξαρτάται από τo μήκος του νήματος. Θα γίνουν τρεις μετρήσεις της περιόδου Τ για τρεις διαφορετικές τιμές του μήκους του νήματος, όλες με μικρά πλάτη ταλάντωσης (5-6 μοίρες), με σταθερή αναρτημένη μάζα. Στο παρόν σενάριο θα χρησιμοποιηθεί εφαρμογή προσομοίωσης Phet. Οδηγίες εκτέλεσης του πειράματος Πλάτος: 5 μοίρες Μήκος νήματος: L1 = 0,5 m, L2 = 0,8 m και L3 = 1,0 m. Καταγράφουμε τις τρεις μετρήσεις Τ1, Τ2 και Τ3 στα […]
Μάζα εκκρεμούς και ρυθμός ταλάντωσης Στη φάση αυτή θα ερευνηθεί το αν ο ρυθμός ταλάντωσης εξαρτάται από τη μάζα του αναρτημένου σώματος. Θα γίνουν δύο μετρήσεις – για μικρά πλάτη ταλάντωσης (5-6 μοίρες) – με δύο διαφορετικές αναρτημένες μάζες. Στο παρόν σενάριο θα χρησιμοποιηθεί εφαρμογή προσομοίωσης Phet. Οδηγίες εκτέλεσης εικονικού πειράματος Πριν ξεκινήσω τσεκάρω κάτω αριστερά την ένδειξη “χρονόμετρο” και την ένδειξη “ίχνος περιόδου“ 1ο βήμα: Κάνω κλικ στο τετράγωνο που λέει “Εισαγωγή” και στη συνέχεια ελέγχω ότι η μάζα […]
Αναγνωρίζω την περίοδο – Υπολογίζω τη συχνότητα Σε αυτή τη φάση υπενθυμίζουμε στους μαθητές οι προαπαιτούμενες γνώσεις οι οποίες έχουν συζητηθεί στο προηγούμενο μάθημα: Τι ονομάζουμε περίοδο ταλάντωσης Τ; Ποια είναι η μονάδα μέτρησης; Τι ονομάζουμε συχνότητα f; Ποια είναι η μονάδα μέτρησης; Με ποια μαθηματική σχέση συνδέονται τα μεγέθη Τ και f; Τους ζητείται να παρατηρήσουν τα στιγμιότυπα ταλάντωσης και να απαντήσουν στις ερωτήσεις. Στη συνέχεια η τάξη συζητά τα αποτελέσματα με το συντονισμό του διδάσκοντα.